Об основных принципах работы с детским голосом

Вокальная педагогика является составной частью общей педагогики, поэтому общие принципы дидактики являются основой вокальной методологии. В процессе обучения пению эти ПРИНЦИПЫ едины как для взрослых, так и для детей. Различие их состоит в материале, объеме программ и отдельных методических приемах. Выделяют ряд общих и специфических принципов обучения пению, наиболее важными из которых являются:

Литература

1. Детский голос / под ред. В. Н. Шацкой. М., 1S70.

3. Стулова Г. П. Развитие детского голоса в процессе обучения пению. М., 1989.

Категории